从思茅师范高等专科学校数理14班走出的李梅校友，自1996年投身教育事业以来，始终扎根澜沧教育沃土，凭借对教育事业的赤诚与不懈深耕，从一名青年教师逐步成长为中小学正高级教师，用二十九载光阴书写了“学高为师，身正为范”的育人篇章。

一、求学筑基：笃学不怠，筑牢教育根基

1993年9月，李梅考入思茅师范高等专科学校数理系，开启大专阶段的专业学习。期间，她以数学教育、物理教育为核心方向，系统掌握了扎实的数理专业知识与教育心理学基础理论，通过课堂实践与教学模拟，初步具备了初中数学、物理学科的教学能力，为后续走上讲台埋下坚实伏笔。  

深知“学无止境”的她，1999年10月通过函授方式进入云南师范大学成人教育学院深造，成功取得本科学历。此次深造不仅拓宽了她的专业视野，更让她在教育教学理念、教学方法创新上有了新的认知，为职业发展注入了持久动力。

二、执教深耕：坚守一线，书写育人答卷

1996年7月，李梅从思茅师专毕业后，便入职澜沧县第三民族中学（原澜沧民族师范学校），自此开启了与教育事业的长期相伴。在该校任教的二十九年间，她始终立足教学一线，先后承担8年中师物理教学、1年小学数学教学（支教）、1年初中数学教学、19年初中物理教学工作，覆盖不同学段、不同学科，用专业与耐心陪伴一届又一届学生成长。  

深耕教学的同时，她的工作也收获了各级认可：累计5次获评校级优秀教师、2次校级优秀班主任、3次校级先进教育工作者、2次校级业绩突出教师；曾获县级优秀教师、市级先进教育工作者称号；在教学能力竞赛中，斩获校、县、市级教学类奖项7次。此外，2000年她所带的中师61班获评“省级先进班集体”；2000-2001学年，她主动前往孟连县公信乡完小支教，探索中师数学与小学数学教学的衔接路径，凭借突出表现荣获“省级教育对口支援先进个人”称号。

三、专业进阶：多维赋能，迈向教育新高地

李梅的专业成长，是自身努力与平台支撑共同作用的结果：

自身深耕与学校培养：2016年起，她承担年级学科备课组长职责。在这一岗位上，她倒逼自己深入研究课标与中考趋势、组织备课优化教学设计、开展课题研究提升科研能力，不仅个人教学效果显著提升，组织协调能力与责任感也得到进一步强化，为职业发展奠定坚实基础。

名师引领与平台助力：2018年，她有幸加入“国培计划”云南省初中物理李春武名师工作坊。在三年多的培训中，她在李春武老师的指导下，学习学术规范、明确职业规划，通过参与教研活动、交流教学经验，教育教学教研能力实现质的飞跃，对自身职业定位有了更清晰的认知。

发挥辐射作用，引领团队成长：2022年9月，她受聘为澜沧县“三名工程”初中物理名教师工作室主持人；2023年1月，又兼任澜沧县“思政课特约教研员”、澜沧县初中“特约研训员暨教学指导专家组、命题专家组”成员。作为工作室主持人，她不仅通过制定专业发展规划、分享教学成果实现自我提升，还引导学员明确成长目标、助力团队专业进步，用实际行动发挥名师辐射作用。2023年11月，她获“普洱市义务教育初中物理学科课堂教学竞赛指导教师”一等奖；2024年1月获评“优秀工作室主持人”，同年6月入选普洱市初中阶段物理学科教学教研专家库，专业影响力进一步扩大。

四、初心如磐：心怀感恩，续写教育华章

回顾二十九载教育生涯，李梅校友始终心怀感恩——感谢家人的支持、师长的指引、同事的帮助，更感谢学生与家长的信任。她坦言，过往的荣誉不仅是对自己过去努力的肯定，更是未来前行的动力。  

作为思茅师范高等专科学校的优秀校友，李梅用坚守与深耕诠释了师者的初心与使命。未来，她将继续扎根澜沧教育一线，不断提升教育教学水平与科研能力，为澜沧乃至普洱的教育事业贡献更多力量，在育人之路上续写新的篇章。